Модуль 5. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати як можна навчити учнів ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для створення власних робіт. Щоб бути успішними в житті, учні мають навчитися бути активними у власному навчанні, вони мають самі встановлювати собі цілі, знаходити відповідні джерела інформації, готувати допоміжний матеріал для збору інформації, опрацьовувати її, аналізувати, робити відповідні висновки, презентувати результати і оцінювати свою роботу і роботу своїх товаришів. В наш час це неможливо зробити ефективно без широкого застосування інформаційно - комунікаційних технологій: інтернет - ресурси для спільного редагування документів при роботі в парах та малих групах; блоґи - для проведення рефлексії; мережеві ресурси закладок на гіперпосилання потрібних веб - сайтів;  спільний Інтернет-ресурс - для обміну ідеями. Але щоб учні були активні, свідомі і самостійні в своїй творчій праці, поруч повинен бути вчитель, який чітко і цілеспрямовано керуватиме самим процесом реалізації проекту, а це можливо лише тоді, коли він сам побуває в ролі учня і зрозуміє, які труднощі чекають на його вихованців. Під час навчання за цим модулем я зрозуміла, як важливо правильно спланувати роботу групи, чітко поставити завдання. А систему оцінювання я взяла собі на замітку, дуже дієвий інструмент для керування навчальною діяльністю.